Kegiatan Pelatihan Di Tempat Kerja (PDTK) Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS yang diselenggaran atas kerja sama antara MTsN 1 Lombok Timur dan Balai Diklat Keagamaan (BDK) Denpasar berakhir pada hari Jum’at (24/09/2021). Acara tersebut dihadiri oleh Kepala MTsN 1 Lombok Timur, Widyaiswara dan panitia dari BDK Denpasar serta 20 guru MTsN 1 Lombok Timur yang merupakan peserta PDTK.
Widyaiswara BDK Denpasar Bapak Drs. H. Sugeng Sudarsono, M.Pd dalam sambutannya mengapresiasi semangat dan kinerja dari peserta pelatihan. “Saya ucapkan terimakasih kepada peserta yang sudah mengikuti pelatihan ini dengan baik, tertib dan bersemangat.” ungkap H. Sugeng.
Selanjutnya H. Sugeng juga mengungkapan harapannya agar teman-teman peserta pelatihan untuk terus mengembangkan kompetensi yang sudah dimiliki. “Mudah-mudahan semangat teman-teman peserta terus dikembangkan untuk membangun madrasah kita. Dengan sumber daya dan kompetensi yang dimiliki oleh teman-teman peserta insyaallah madrasah kita akan menjadi madrasah hebat, bermartabat dan mendunia.” Harapan ini merupakan bentuk apresiasi yang begiru besar dari BDK Denpasar terhadap potensi yang dimiliki oleh MTsN 1 Lombok Timur.
Dalam acara penutupan ini juga, H. Lalu Sundana, B.Ed selaku kepala MTsN 1 Lombok Timur menanggapi atas apresiasi dan harapan dari pihak BDK Denpasar. “Harapan dari pihak BDK Denpasar sejalan dengan tema yang diangkat dalam HUT MTsN 1 Lombok Timur ke 30 yang lalu yaitu Bangkitkan Semangat Baru Untuk Kejayaan MTsN 1 Lombok Timur.” ungkap H. Lalu Sundana. Dikesempatan itu bapak kepala berharap agar teman-teman peserta dapat mengalirkan semangat dan ilmu nya kepada teman-teman guru yang lain.
Bapak Irham Fahri yang merukapan salah satu peserta dalam PDTK kali ini, merasa sangat bersyukur bisa mengikuti PDTK Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS ini. “Banyak wawasan dan ilmu kami yang bertambah, semoga kami dari masing-masing rumpun mapel bisa menerapkan ilmu yang kami dapat dari Widyaiswara BDK Surabaya (Drs. H. Sugeng Sudarsono, M.Pd dan Amalia Puspayanti, S.Si., M.Pd) dan bisa menyebarkan kepada teman-teman guru yang lain,” ujar pria yang juga Ketua Kelas PDTK Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS ini.
Adapun kompetensi yang dibangun dari kegiatan ini meliputi: memahami konsep penilaian berbasis HOTS, pemetaan KI-KD dan Indikator berbasis HOTS, merancang proses Pembelajaran yang mengarah berpikir tingkat tinggi dan kolaborasi, dan menyususn instrument penilaian berbasis HOTS. (FR)